Paolo OLTRA

Éducateur Spécialisé Libéral

974 - La Réunion

Je suis éducateur spécialisé en libéral et j’exerce au sein de ma structure Horizon Éducation, à La Réunion. Mon travail consiste à accompagner des enfants, des adolescents et leurs familles lorsqu’ils rencontrent des difficultés éducatives, comportementales, sociales ou liées à un handicap. J’interviens principalement auprès d’enfants présentant des troubles du neurodéveloppement comme le TDAH, les troubles du spectre de l’autisme, le syndrome d’alcoolisation fœtale ou des difficultés attentionnelles et exécutives. J’accompagne également des enfants en difficulté scolaire ou évoluant dans un contexte familial fragilisé.

J’interviens majoritairement à domicile, ce qui me permet de travailler au plus près du réel : les routines du matin et du soir, l’autonomie, la gestion des écrans, les règles de vie, les interactions entre frères et sœurs, la posture parentale. Mon approche est concrète, structurée et individualisée. J’observe, j’analyse les situations problématiques, puis je mets en place des stratégies éducatives adaptées aux besoins spécifiques de l’enfant et aux ressources de la famille. Je travaille notamment l’autonomie, la régulation émotionnelle, les habiletés sociales, la communication et la gestion des comportements difficiles.

J’anime également des groupes éducatifs, notamment les mercredis, où j’accompagne des enfants en situation de handicap ou présentant des troubles du comportement. Ces temps collectifs me permettent de travailler la coopération, le respect des règles, l’expression des émotions et la qualité des relations entre pairs. J’utilise des supports ludiques, des mises en situation, des temps de parole structurés et des activités en extérieur pour favoriser l’apprentissage par l’expérience.

Mon travail ne se limite pas à la présence auprès de l’enfant. Je rédige des écrits professionnels après chaque intervention, j’élabore des bilans, je formalise des objectifs éducatifs progressifs et j’assure un suivi rigoureux. Je coordonne également avec les partenaires gravitant autour de l’enfant : enseignants, dispositifs ULIS, CMPP, orthophonistes, psychomotriciens, MDPH. Je participe aux équipes de suivi de scolarisation et je peux contribuer à la rédaction de dossiers administratifs lorsque cela est nécessaire.

Je me positionne comme un professionnel ressource pour les familles : j’apporte des repères, des outils concrets, une lecture éducative structurée des situations complexes et un cadre stable. Mon objectif est de renforcer les compétences de l’enfant tout en soutenant les parents dans leur posture éducative, afin de favoriser un développement plus harmonieux et une meilleure inclusion sociale.